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10 條評論 按熱度排序 按時間排序 /350
學(xué)習(xí)達人
yuyong0912 展開
人群粒子“Particular”明暗（Shading）打開，比“橢圓遮罩羽化”真實 ：Particular→Shading（“On”）→Shading for Main（“On”）。
2021年12月01日 09:06
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學(xué)習(xí)達人
yuyong0912 展開
人群粒子圖層的“Particular” 打開明暗（Shading）更真實：[嘆號]Particular→Shading（“On”）→Shading for Main（“On”）。
2021年12月01日 08:56
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學(xué)習(xí)達人
yuyong0912 展開
聰明人，都在下笨功夫 [嘆號]
2021年11月30日 09:25
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學(xué)習(xí)達人
lwh_lwh819 展開
這節(jié)明顯有點忽悠，聚光燈一點用也沒有，用橢圓遮罩解敷衍了
2016年01月17日 17:04
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yuyong0912 展開
@ lwh_lwh819 人群粒子圖層“Particular”明暗（Shading）打開，比“橢圓遮罩羽化”真實 ：Particular→Shading（“On”）→Shading for Main（“On”）。
2021年12月01日 09:01
@TA
klrs2014 展開
為什么2-25 人群粒子 （第 2 課） 與第1課接不上呢？[失望]
2020年03月17日 20:18
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學(xué)習(xí)達人
yuyong0912 展開
人的差異產(chǎn)生于業(yè)余時間（愛因斯坦）
2019年07月08日 14:28
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我們的成功之路 更多 換一換
會員名：T80****1xc
我要自學(xué)網(wǎng)，是一個自學(xué)很好的網(wǎng)站，接觸這個網(wǎng)站，是一位校友介紹的，在這之前想學(xué)一門課程，到處找資料，也買了很多紙質(zhì)的教材，很多都不全面，有些都是知識點講很淺的，自從在我要自學(xué)網(wǎng)上，學(xué)習(xí)之后，在這里講師們都很專業(yè)，內(nèi)容很深動，學(xué)習(xí)起來比較容易接受，知識點很全面。
會員名：雨之***
結(jié)識“我要自學(xué)網(wǎng)”已6年了？恐鲙煛拔乙詫W(xué)網(wǎng)”的幫助，和我本身的努力，很榮幸受到了領(lǐng)導(dǎo)的青睞，也成為了公司的重點培養(yǎng)對象并升值加薪了。
會員名：風(fēng)****z
畢業(yè)后從事了半年工業(yè)設(shè)計，剛畢業(yè)那會建模水平低下，剛進入公司受到了公司老板的很大質(zhì)疑，問我到底是不是工業(yè)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)的，都準(zhǔn)備要給我調(diào)動崗位了，后來經(jīng)同事推薦發(fā)現(xiàn)我要自學(xué)大學(xué)學(xué)的工業(yè)設(shè)計專業(yè)，
會員名：51****大器
沒上過大學(xué)，中專學(xué)的數(shù)控專業(yè)，在學(xué)校里本有軟件課程，但并未講授（一般技校都是以賺錢為主，教育為輔），畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)軟件的重要性，于是開啟自學(xué)路程，一開始的自學(xué)方式是去圖書館看書，啃字的滋味并不好受，遇到不理解的還得
會員名：一****水
我偶然接觸到“我要自學(xué)網(wǎng)”，是在臨近大四畢業(yè)那年，接觸的起因是因為臨近畢業(yè)設(shè)計，但畢業(yè)設(shè)計但必須通過手繪與電腦建模的形式來完成。然而學(xué)校的教學(xué)課程并沒有涉及軟件操作等實用性課程，
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