授課講師
劉瑾
劉瑾
AI設(shè)計(jì)講師
課程簡介
教程通過詳細(xì)講解與實(shí)操演示，幫助學(xué)員快速掌握AI繪本創(chuàng)作技術(shù)，降低技術(shù)門檻。具體從AI工具基礎(chǔ)到實(shí)操進(jìn)階的全方位指導(dǎo)，包括技術(shù)學(xué)習(xí)、創(chuàng)作實(shí)踐、營銷推廣等，確保學(xué)員在學(xué)習(xí)后都能進(jìn)行實(shí)操。
我們的成功之路 更多 換一換
會(huì)員名：wangy****yu123
我在一家裝修公司工作，擔(dān)任設(shè)計(jì)師助理，因?yàn)樯蠈W(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)是道路與橋梁，學(xué)過CAD畫圖軟件對CAD還有一些基本的掌握，但是上學(xué)學(xué)的并不是很透徹，在一次偶然的機(jī)會(huì)得知我要自學(xué)網(wǎng)的網(wǎng)站里面有
會(huì)員名：迷****朱
我上學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)的專業(yè)是計(jì)算機(jī)控制，但是畢業(yè)后從事的崗位是數(shù)控機(jī)械加工類，因?yàn)閷I(yè)不對口，剛開始對機(jī)械加工類的好多東西都是一竅不通，包括基本的機(jī)械制圖、數(shù)控加工等好多方面的知識都比較陌生，所以業(yè)余時(shí)
會(huì)員名：aish****1022
本人大學(xué)專業(yè)是機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)，畢業(yè)之后由于種種原因并未從事工業(yè)自動(dòng)化相關(guān)專業(yè)。雖然已在社會(huì)上工作五六年，但回頭看看自己做過的那些工作和如今的工作并不是那么滿意
會(huì)員名：c****z
不知不覺3個(gè)年頭，也從工作中明顯感覺到了學(xué)習(xí)帶來的效率和思維的提升。除了最淺顯的工資待遇的提升，更多的是對自我的自信的提升。學(xué)習(xí)是個(gè)動(dòng)詞，要用一生去完成這個(gè)詞。提升沒有捷徑，但我要自學(xué)網(wǎng)是個(gè)好平臺(tái)
會(huì)員名：th****na
大家好，我在大學(xué)學(xué)的電子商務(wù)專業(yè)，2010年畢業(yè)，畢業(yè)后實(shí)習(xí)就做了IT的基礎(chǔ)技術(shù)工作，發(fā)現(xiàn)自己的愛好，就一直從事IT行業(yè)，但因不是大學(xué)學(xué)的不是本專業(yè)的內(nèi)容，通過工作自學(xué)的
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