看看影視海報(bào)的設(shè)計(jì)思路
發(fā)布時(shí)間:2021-12-28 10:05 [ 我要自學(xué)網(wǎng)原創(chuàng) ] 發(fā)布人: 小劉2175

宣傳海報(bào)


1. 線描風(fēng)

火爆全網(wǎng)的《慶余年》,海報(bào)設(shè)計(jì)更驚艷!

以線描圖為主,圖版率大,有一定的沖擊感。畫面均為俯視角度,整體透視大、近大遠(yuǎn)小的景色具有引導(dǎo)視線的作用。整個(gè)系列海報(bào)留白空間都比較大,給人很大氣的感覺。海報(bào)色彩使用的是偏復(fù)古調(diào)的紅、綠、藍(lán),單個(gè)畫面又以金作為輔助色,一下就把人拉回那個(gè)時(shí)代。

2. 對(duì)稱構(gòu)圖

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海報(bào)取大殿內(nèi)景,近大遠(yuǎn)小透視讓畫面極具空間感,同樣通過視線引導(dǎo)將劇名作為視覺結(jié)點(diǎn),整體通過顏色、魚兒游走營(yíng)造了一種慶新年的氛圍,魚兒既豐富了畫面又點(diǎn)了題,整體與劇名慶余年相呼應(yīng)。

3. 對(duì)分式構(gòu)圖

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國(guó)風(fēng)畫面,對(duì)分式構(gòu)圖,將畫面分為上下兩部分,展現(xiàn)了水上水下兩不同的空間,上部照片做風(fēng)格化處理與畫面相融,下部以魚鱗紋做底,用荷花、荷葉、魚展現(xiàn)一個(gè)水面上的情景,很好的呼應(yīng)了畫面主題。

4. 中心式構(gòu)圖

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通過人物之間的重疊對(duì)立展示主角人物關(guān)系,巧妙利用布簾遮擋將畫面分割,空間層次分明,左側(cè)槍眼細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)更烘托了整個(gè)畫面肅殺的氛圍。

5. 對(duì)角線構(gòu)圖

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畫面中人物正在進(jìn)行對(duì)抗,而前方戰(zhàn)旗與后方人物做了遮擋關(guān)系,拉開了空間感,給人一種窺視戰(zhàn)場(chǎng)的感覺。

6. 三角構(gòu)圖

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采用三角構(gòu)圖巧妙控制觀者視覺走向,在三個(gè)人物之間游走,既不會(huì)過于注意某一個(gè)人物也不會(huì)抓不到重點(diǎn)(做多人物海報(bào)時(shí)要注意的點(diǎn))。

7. 仰視角度

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整個(gè)畫面采用仰視角度,圖版率百分百,劇名特別突出,畫面沖擊感強(qiáng)。整體以一張武俠插畫為底,兩道擎天柱之間仿佛就是新世界的大門,濃墨重彩的故事即將開始。

8. 居中構(gòu)圖

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以文字為主體,版面率高,視覺沖擊強(qiáng),底圖巧妙的通過不透明度的應(yīng)用與圖片疊加關(guān)系將各種元素串聯(lián),整個(gè)畫面都給人一種年代感,文字的與山、景做了融合處理,既不會(huì)突兀也不讓人覺得單調(diào)。


人物宣傳海報(bào)


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采用居中構(gòu)圖,以卷軸形式來展示人物,卷軸做祥云底紋處理,像在觀賞一個(gè)個(gè)人物故事,不同的人物對(duì)應(yīng)不同的關(guān)鍵詞,關(guān)鍵詞做疊加處理,以不同的透明度展示前后空間。同樣以各不相同的描述來展現(xiàn)劇中人物。整個(gè)畫面圖版率較大,能讓人一眼就看到重點(diǎn)所在。另外,朝堂斗詩(shī)劇情必須cue一下范閑的一條過。


特寫系列


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大特寫構(gòu)圖,整體版面簡(jiǎn)潔但不簡(jiǎn)單,采用局部大特寫將版面圖版率防到最大,給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊感,潑墨背景很好的與人物相結(jié)合,適當(dāng)?shù)奈淖纸榻B也讓畫面達(dá)到了一種相對(duì)的平衡(婉兒真美)。


人物畫冊(cè)系列


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居中構(gòu)圖,人物與背景做灰度處理,整體偏規(guī)整,多以中國(guó)風(fēng)的元素用以輔助來傳達(dá)畫面的氣質(zhì),用不同的主題語來傳達(dá)不同人物在劇中的形象。畫面整體雖然對(duì)比不強(qiáng),但是能讓人一眼就抓到重點(diǎn)所在。


祥云系列


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居中構(gòu)圖,圖版率高,整體畫面沖擊感較強(qiáng)。巧妙運(yùn)用祥云紋與人物進(jìn)行前后遮擋展現(xiàn)空間,同時(shí)也與背景色塊形成對(duì)比,凸顯人物。


人物語錄系列


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同樣是以卷軸為載體,中心構(gòu)圖,采用古時(shí)畫作用的豎卷軸形式,畫面底紋、邊框等元素同樣在營(yíng)造中式感,突出中間人物主體部分。


劇照系列


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這一系列里多為攝影上的技巧,大環(huán)境的色彩對(duì)比,遠(yuǎn)近景的模糊處理,人物姿勢(shì)的引導(dǎo),畫面的構(gòu)圖等把照片原圖做到了極致,只需加以文字點(diǎn)綴就能達(dá)到很好的版面效果。


花絮系列


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同樣是在優(yōu)秀攝影作品的基礎(chǔ)上做的處理,兩張花絮照都運(yùn)用了視覺引導(dǎo)的特性。

引導(dǎo)線構(gòu)圖、垂直構(gòu)圖,柱子遠(yuǎn)近大小變化產(chǎn)生的視線引導(dǎo)、瀑布水流向下產(chǎn)生的視線引導(dǎo),都很好的傳達(dá)的花絮照海報(bào)的特性 —— 感受工作人員的辛苦,視線終點(diǎn)的引導(dǎo)就是以正在辛勤工作的工作人員為結(jié)點(diǎn)。不得不說,每每在追劇到難以自拔的同時(shí)也應(yīng)該感謝一下這些工作人員,正是因?yàn)橛兴麄兊拇嬖,才有慶余年這么優(yōu)秀的劇作。


官微互動(dòng)圖


1. 互動(dòng)圖

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對(duì)稱式構(gòu)圖,官微互動(dòng)圖雖多,但大多都保留著一致的國(guó)風(fēng)感,無論是底紋圖案的設(shè)計(jì)、傳統(tǒng)邊框的應(yīng)用、字體應(yīng)用等都巧妙的傳達(dá)了畫面的氣質(zhì)。不得不說,官方好像比我們還愛玩(話不多說,這個(gè)彩虹屁大賽參加一波)

2. 人物詞條

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引導(dǎo)線構(gòu)圖,將人物居中,采用放射線將視線集中,各種代表人物特性的語句散布畫面,很好的傳達(dá)了人物的特性。(寶藏男孩王啟年這張圖簡(jiǎn)直不要太適合設(shè)計(jì)師啊。

3. 漫畫科普

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關(guān)于鑒查院八處的科普?qǐng)D,采用居中構(gòu)圖,用各種詞條來描述八處,又將人物與漫畫頭結(jié)合,畫面略帶俏皮可愛感,不同處主題色也不同哦。

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