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請問老師，2-12小節(jié)比起2-5小節(jié)有具體的數(shù)值，比如電容、電阻大小，怎么確定呢？
2021年04月23日 22:28
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會(huì)員名：gel****lei
我是學(xué)習(xí)采礦工程專業(yè)的，今年已經(jīng)65歲了。前些年從事采礦工程工作時(shí)，由于畢業(yè)時(shí)間較早，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，自己所學(xué)的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)時(shí)的工作。特別是電子計(jì)算機(jī)技術(shù)，這方面基本是一片空白，這給工作帶來了極大的不便，也嚴(yán)重影響到了工作效率。
會(huì)員名：aish****1022
本人大學(xué)專業(yè)是機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)，畢業(yè)之后由于種種原因并未從事工業(yè)自動(dòng)化相關(guān)專業(yè)。雖然已在社會(huì)上工作五六年，但回頭看看自己做過的那些工作和如今的工作并不是那么滿意
會(huì)員名：fan****ian
同事推薦才得知《我要自學(xué)網(wǎng)》，自從登陸這個(gè)網(wǎng)站后，有如獲至寶，找到家的感覺，這個(gè)網(wǎng)站，非常豐富，涵蓋整個(gè)我的職業(yè)生涯需要學(xué)習(xí)的所有軟件培訓(xùn)
會(huì)員名：Cla****iao
畢業(yè)后的四年基本上都在自己的專業(yè)里掙扎。隨著閱歷的增多，我發(fā)現(xiàn)學(xué)科界限日益淡化，沒有哪件事是單一學(xué)科能夠解決的，尤其是IT技術(shù)的發(fā)展，加之物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的日益普及，使得要想做好一個(gè)項(xiàng)目，須懂且精各樣的學(xué)科；谶@個(gè)契機(jī)，我一直都想在繁忙的工作之余，能夠給自己好好充電。也是在偶然的機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)了我要自學(xué)網(wǎng)。首先網(wǎng)站課程分類很明晰，很方便就找到自己想要的課程，甚至到后面發(fā)現(xiàn)每一門學(xué)科知識的難度編排也循序漸進(jìn)，很容易知道為學(xué)好某一項(xiàng)技能，需要學(xué)習(xí)的前置知識是什么。
會(huì)員名：u28****141
大學(xué)學(xué)的機(jī)械制造與自動(dòng)化，畢業(yè)后在機(jī)械廠上班。后來感覺自己不適合這個(gè)工作就想去轉(zhuǎn)行學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)。因?yàn)樵谏蠈W(xué)的時(shí)候?qū)W過CAD
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