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3.3 深入了解字符串
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zmhh
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應(yīng)該是s2==s4啊
2020年02月22日 00:35
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QQzheng777
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內(nèi)存地址是不一樣的
2021年04月24日 12:23
@TA
已到底啦~沒有更多回復
shichao51zxw
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字符串緩沖池是直接賦值如同亂墳崗,new一個字符串對象就如同買了墓地
2023年02月16日 14:43
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已到底啦~沒有更多回復
wani0000
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@BLACK2016 你說的對,但你誤會了 zmhh;他說的是老師筆誤的問題,應(yīng)該輸入測試 s2==s4
2020年06月29日 13:21
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已到底啦~沒有更多回復
BLACK2016
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s2 怎么可能和s4一樣呢? == 好像是比較的內(nèi)存地址,并不是內(nèi)容,equals是比較內(nèi)容
2020年03月25日 22:38
2
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已到底啦~沒有更多回復
renyi4x
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這API怎么不寫成量子力學,對于前端開發(fā)的變量API用的舒服多了。吹捧java的人真的沒見過什么是好東西。
2022年11月27日 12:15
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已到底啦~沒有更多回復
學習達人
心之所動藍顏
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我在想這個池的作用就是減少內(nèi)存空間,這個字符串變量的賦值指向已有的而不是重復又開辟一個新的
2022年07月19日 18:04
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已到底啦~沒有更多回復
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會員名:隆****者
大學所學專業(yè)為工程管理,畢業(yè)后從事現(xiàn)場施工管理工作,初識我要自學網(wǎng)是因為臨時要用photoshop,而自己又不會,網(wǎng)上找了各種教程,還在書店買了學習教程,最后對比之下,還是我要自學網(wǎng)的課程最符合自己的學習要求
會員名:T02****6hy
本人干的是機械制造這方面,以前在學校學的MASTERCAM 軟件,以及soldworekes都只是理論上知識,踏入社會工廠里面的產(chǎn)品千奇百怪五花八門,遇到問題沒人商量,問別人都是挨打不理,自從有了自學網(wǎng)感覺學習輕松,
會員名:迷****朱
我上學的時候?qū)W習的專業(yè)是計算機控制,但是畢業(yè)后從事的崗位是數(shù)控機械加工類,因為專業(yè)不對口,剛開始對機械加工類的好多東西都是一竅不通,包括基本的機械制圖、數(shù)控加工等好多方面的知識都比較陌生,所以業(yè)余時
會員名:yyl****322
第一次認識到“我要自學網(wǎng)”是在2013年,當時正值本科畢業(yè)設(shè)計階段,課題完成需借助ProE軟件,雖說在課堂上也有學但只是粗略掌握了一些畫圖技巧,完全滿足不了畢業(yè)設(shè)計需求。有幸在朋友的推薦下認識到“我要自學網(wǎng)”,并借助朋友的賬號系統(tǒng)學習了ProE5.0野火版軟件的使用教程,從接觸伊始就被老師的耐心、細心和匠心而感動了,大到軟件繪圖的基本原則,細到每一個命令和快捷鍵都詳細地講解到了。跟著老師的教學思路,連續(xù)突擊學習了一星期,對軟件的掌握也取得了突飛猛進的進步,當然自己的畢業(yè)設(shè)計也取得了圓滿成功。
會員名:飛鳥****nk
本人大學所學專業(yè)為機械設(shè)計。畢業(yè)后的第一份工作是在一家國企做機械設(shè)計。后來因為自身家庭原因離職就職于北京某機床制造有限公司做工藝師。此工作崗位需要編制數(shù)控程序并懂得一定的加工工藝。但
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