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11 條評論 按熱度排序 按時間排序 /350
yueyetang 展開
老師，沒明白25d +0.1D , 35d +0.1D 分別到底指哪一部分長度，而且三樁承臺部分的25d +0.1D 并不是樁直徑呀，
2019年11月23日 09:57
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學習達人
茍且偷生 展開
老師有一處講的不對或是口誤，那個彎起應該是括號前面的25d是要滿足的條件，括號里面是當符合35d可不彎折
2022年11月28日 16:30
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u9112114201 展開
從聽老師的課ggl聽到gtj[贊]
2021年03月15日 21:07
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T127968ao 展開
@笨笨鳥兒:還是不明白，為什么是跟35d?0.1D比，那25d?0.1D的作用是什么？
2020年06月05日 11:18
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游客 展開
剛去預算門，老師這視頻簡直雪中送炭啊
2020年05月23日 22:32
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笨笨鳥兒 展開
他是拿這個式子的值和樁直徑比大小，小于樁直徑可不彎折，大于的話就要彎折10d@yueyetang
2020年05月23日 22:48
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我們的成功之路 更多 換一換
會員名：u69****137
最開始接觸這個行業(yè)也是一個偶然，大學學的專業(yè)是電子商務，和電商相關，出來也沒有從事這個專業(yè)方面的工作，一個朋友的爸 爸說現(xiàn)在廣告這個行業(yè)挺不錯的，因為我們電子商務專業(yè)也學習PS，我說還可以嘗試，
會員名：yyl****322
第一次認識到“我要自學網”是在2013年，當時正值本科畢業(yè)設計階段，課題完成需借助ProE軟件，雖說在課堂上也有學但只是粗略掌握了一些畫圖技巧，完全滿足不了畢業(yè)設計需求。有幸在朋友的推薦下認識到“我要自學網”，并借助朋友的賬號系統(tǒng)學習了ProE5.0野火版軟件的使用教程，從接觸伊始就被老師的耐心、細心和匠心而感動了，大到軟件繪圖的基本原則，細到每一個命令和快捷鍵都詳細地講解到了。跟著老師的教學思路，連續(xù)突擊學習了一星期，對軟件的掌握也取得了突飛猛進的進步，當然自己的畢業(yè)設計也取得了圓滿成功。
會員名：隆****者
大學所學專業(yè)為工程管理，畢業(yè)后從事現(xiàn)場施工管理工作，初識我要自學網是因為臨時要用photoshop，而自己又不會，網上找了各種教程，還在書店買了學習教程，最后對比之下，還是我要自學網的課程最符合自己的學習要求
會員名：T10****3ab
我是職場計算機小白，很多的辦公軟件都會用一點點，但是發(fā)現(xiàn)在工作中，我會用的那一點點真的是非常局限，所以非？释麑W習一下辦公軟件。更主要的是現(xiàn)在單位里所有會議，年終總結及工作計劃都需要用到office辦公軟件
會員名：董****廷
本人2014年開始步入大學，學的機械工程專業(yè)，大一開始學習CAD制圖，想進一步提升自己的技能水平，后來知道了我要自學網這個學習平臺，感覺里面內容很豐富，一開始繼續(xù)學習自己的CAD
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