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16 條評(píng)論 按熱度排序 按時(shí)間排序 /350
游客 展開
這是講課 還是教我們考證?
2019年09月24日 16:40
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游客 展開
老師講的比較籠統(tǒng),關(guān)于知識(shí)點(diǎn)沒有重點(diǎn)講明,需要暫定看ppt才能理解
2018年12月08日 11:01
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liaodz2016 展開
可以開設(shè)access的行業(yè)應(yīng)用課程嗎?例如:人力資源、財(cái)務(wù)管理等方面的實(shí)際應(yīng)用課程,十分期待!
2017年08月18日 22:10
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lichao1349877970 展開
我也很期待,財(cái)務(wù)管理實(shí)戰(zhàn)
2022年02月02日 22:20
@TA
小新啦啦啦 展開
這個(gè)老師講的不夠清晰
2017年08月10日 15:10
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fengyuqingke 展開
這么久了,交并能有點(diǎn)昏
2022年09月19日 11:57
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T032973wi 展開
除。笛卡爾積運(yùn)算,連接運(yùn)算呢
2020年01月14日 13:56
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我們的成功之路 更多 換一換
會(huì)員名:zha****213
剛從學(xué)校里出來工作時(shí),看到別人會(huì)手工編程就感覺很牛逼,學(xué)會(huì)了之后在應(yīng)聘下一個(gè)單位時(shí)才發(fā)現(xiàn)還有軟件編程,剛開始因?yàn)樽陨砟芰η啡,受到了一定的質(zhì)疑,后來我主動(dòng)要求降工資,接著自己化悲憤為動(dòng)力,努力想要提升自己,偶然之間知道了有51自學(xué)網(wǎng)這個(gè)網(wǎng)站,通過幾年的努力學(xué)習(xí),在單位里已經(jīng)能獨(dú)當(dāng)一面了。因?yàn)?1自學(xué)網(wǎng)讓我重拾信心,并且讓我有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動(dòng)力。毫不夸張的說自從學(xué)習(xí)了51自學(xué)網(wǎng)的視頻,戀愛成功了,職位升高了,獎(jiǎng)金翻倍了,好運(yùn)爆棚了。
會(huì)員名:斷劍****阿草
學(xué)習(xí)本來就是 一件在痛苦中獲得快樂的事,而我要自學(xué)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)是可以幫助我們把痛苦降到最小,快樂發(fā)展到最大。我先說一下自己的情況:我原來是學(xué)習(xí)java開發(fā)的,在學(xué)校參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)的一塌糊涂,基本就是啥都會(huì)一點(diǎn)點(diǎn),但是沒有一門能搬得上臺(tái)面的。在朋友推薦下我了解到我要自學(xué)網(wǎng),可以說它是我編程求學(xué)路上的良師。學(xué)校里的老師講的內(nèi)容枯燥難理解,在自學(xué)網(wǎng)我只要跟著老師步驟學(xué)習(xí)就可以。在畢業(yè)答辯展示畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候老師都懷疑我是網(wǎng)上買的,但當(dāng)他們看到我對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)熟悉且原理了解的情況時(shí)疑惑不攻自破。很感謝我要自學(xué)網(wǎng)和自學(xué)網(wǎng)的老師,他們教會(huì)了我很多很多。在這上面我還學(xué)習(xí)了PS,CAD,會(huì)計(jì)從業(yè)知識(shí),以后我會(huì)推薦給更多想要學(xué)習(xí)的人。現(xiàn)在我不做開發(fā)了,但是我在上面學(xué)習(xí)的東西完全能夠滿足我工作的需要,甚至在討論其他技術(shù)的時(shí)候我還能插上一嘴,身邊的朋友都對(duì)我刮目相看。
會(huì)員名:u91****372
我現(xiàn)在在做后臺(tái)開發(fā)工程師,本身自己只是計(jì)算機(jī)應(yīng)用與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)。我們這個(gè)專業(yè)偏向于硬件,交換機(jī)、服務(wù)器、波分設(shè)備、網(wǎng)線、光纖、管路等等。原來上學(xué)時(shí)候覺得這個(gè)專業(yè)還可以,學(xué)軟件學(xué)硬件 ,軟硬通吃的
會(huì)員名:韋中****23
2011年畢業(yè),學(xué)的平面設(shè)計(jì)專業(yè),所在學(xué)校是一所職中。接觸了自學(xué)網(wǎng)的講師,一對(duì)比才知道在校期間基本沒學(xué)到啥。 家庭貧困農(nóng)村的娃,在校我是十分愿意學(xué)習(xí)的,無奈學(xué)校老師水平有限
會(huì)員名:李培****26
2017年計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè),畢業(yè)后就進(jìn)入了高校里面網(wǎng)絡(luò)信息中心上班,平時(shí)主要負(fù)責(zé)學(xué)校里面的網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開發(fā),剛畢 業(yè)的時(shí)候自己的網(wǎng)站開發(fā)水平還不是那么的嫻熟
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