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愛學(xué)習(xí)的阿雪 展開
這個題錯了,我來糾正一下 輸出結(jié)果應(yīng)該是 a=12 i=5 b=7 i=7 c=7 i=8
2019年12月04日 19:56
10 回復(fù)
T960532hx 展開
@ 愛學(xué)習(xí)的阿雪 你分開算別放在一個程序
2022年10月24日 11:42
@TA
QQlsp 展開
@ QQn0qlyaikr 說得很好,老師是每次都是重新i=5分開一個個算得,如果整個跑下來i是不斷變化的,所以導(dǎo)致2個結(jié)果不一樣
2021年10月12日 16:58
@TA
QQn0qlyaikr 展開
老師講的沒錯。只是你理解錯了,你是直接將所有代碼計(jì)算下來,i的值是不斷變化的,而老師講的是每次都拿i=5,來說的 #include <stdio.h> int main() { int i=5; int a,b,c; a=(i+8,7,i+7); b=(i++,++i); c=(i+7,i++); printf("a=%d,b=%d,c=%d",a,b,c); } 這是你的計(jì)算思路,答案確實(shí)是 a=12 i=5 b=7 i=7 c=7 i=8 #include <stdio.h> int main() { int i=5; int c; c=(i+7,i++); printf("c=%d,i=%d",c,i); } 這是老師的計(jì)算思路,答案是5,6
2020年12月01日 11:41
@TA
T695721xv 展開
老師說的沒錯,i+7這種表達(dá)式并沒有改變i自身的數(shù)值,只有++和--才能改變i自身的數(shù)值,所以最后一題 只看后面的i++,因?yàn)?+在后所以直接輸出c=沒變的i=5,而i經(jīng)過了i++,所以i的值變成了6,答案是5,6.不信自己把程序灌進(jìn)去運(yùn)行看看,不要自作聰明誤導(dǎo)別人
2020年06月24日 15:16
7 回復(fù)
T858208ne 展開
我想知道這都是很早之前講的了現(xiàn)在聽得話會有什么影響嗎也就是說現(xiàn)在教學(xué)的課程和之前講的有變化嘛
2021年02月01日 17:12
4 回復(fù)
香蕉你個布納納 展開
@ T858208ne 大部分還是不變的 課本不可能不更新 時間那么久了 絕大多數(shù)還是沒問題的
2022年01月28日 10:26
@TA
游客 展開
#include <stdio.h> main() { int i=5; int c; c=(i+7,i++); printf("%d,%d",c,i); } 5.6
2019年07月07日 16:16
4 回復(fù)
那有什么天生如此 展開
這個愛學(xué)習(xí)的阿雪,你的c答案才是錯的,你要是b錯了我還能理解但你的c=7 i=8 我就無法理解
2020年03月20日 17:34
2 回復(fù)
QQn0qlyaikr 展開
愛學(xué)習(xí)的阿雪答案是對的,#include <stdio.h> int main() { int i=5; int a,b,c; a=(i+8,7,i+7); b=(i++,++i); c=(i+7,i++); printf("a=%d,b=%d,c=%d",a,b,c); } 你們執(zhí)行下,看看對不對
2020年12月01日 11:28
@TA
巖石22 展開
為啥執(zhí)行了下,老師說的是對的,按我的理解i的結(jié)果應(yīng)該只是和++或者--有關(guān),拿a=(i+8,7,1+7)l來說括號中沒有++,--故i=5,而a的值按最后一個表達(dá)式值為12即i=5,a=12
2020年11月04日 11:14
@TA
光輝歲月630 展開
我編寫驗(yàn)證過,人家說的答案是對的,老師這題C答案講錯了
2020年10月27日 14:53
@TA
QQzw9iyef6v 展開
人家說對了,不信你自己編寫執(zhí)行試試
2020年07月24日 14:11
@TA
游客 展開
我聽懂了 誰來問我
2019年08月14日 16:45
2 回復(fù)
lw565561861 展開
第二個,b=(i++,++i);為什么b=7,為什么i=7,怎么算的?詳細(xì)說下
2022年08月19日 08:18
@TA
我們的成功之路 更多 換一換
會員名:T10****3ab
我是職場計(jì)算機(jī)小白,很多的辦公軟件都會用一點(diǎn)點(diǎn),但是發(fā)現(xiàn)在工作中,我會用的那一點(diǎn)點(diǎn)真的是非常局限,所以非?释麑W(xué)習(xí)一下辦公軟件。更主要的是現(xiàn)在單位里所有會議,年終總結(jié)及工作計(jì)劃都需要用到office辦公軟件
會員名:M-q****pcj
通過“我要自學(xué)網(wǎng)”上短短的課時老師分別從平面設(shè)計(jì)的基本知識,主要應(yīng)用,綜合運(yùn)用為我們講述了許多知識。也讓我對平面設(shè)計(jì)有了更深層次的,全面的了解。不單單只是知道平面設(shè)計(jì)所包括的幾個方面
會員名:51****大器
沒上過大學(xué),中專學(xué)的數(shù)控專業(yè),在學(xué)校里本有軟件課程,但并未講授(一般技校都是以賺錢為主,教育為輔),畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)軟件的重要性,于是開啟自學(xué)路程,一開始的自學(xué)方式是去圖書館看書,啃字的滋味并不好受,遇到不理解的還得
會員名:u26****257
在學(xué)校中總是有時老是吊兒郎當(dāng),以為出來靠多學(xué)軟件就能就業(yè),才發(fā)現(xiàn)是太天真、
會員名:利****家
2009年的一次無意間進(jìn)入這個網(wǎng)站 當(dāng)時也正在讀成人學(xué)校 有對電腦知識有種渴望的的感覺 記得第一次看的教程是五筆打字教程,那時拼音打字還沒有現(xiàn)在這么流行 一般懂電腦的人都是打五筆,也是那時候讓我學(xué)會了五筆打字,讓我受益至今 后來我因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系,我又學(xué)習(xí)CAD畫圖軟件, 記得好像是2012年在深圳的一個木制品廠上班, 廠里的設(shè)計(jì)師需要一個CAD畫圖助手, 我成了當(dāng)時的那個助手 白天是設(shè)計(jì)師教我一些操作 晚上我就到51自學(xué)網(wǎng)自己學(xué)習(xí) 時間一長,我也就慢慢的懂一些常用的命令和知識,那一年進(jìn)步很多,學(xué)習(xí)到了很多新的知識,為我以后的工作奠定一個良好的基礎(chǔ)
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