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學(xué)習(xí)達(dá)人
shijinsha 展開
老師,大,中,小,和復(fù)合紋理的圖層3、圖層2、圖層1,3個(gè)對(duì)應(yīng)分別連接才對(duì)吧,但是我看到老師把中和圖層2、圖層1連在一起,小什么也沒(méi)有連接,是不是這里連錯(cuò)了?
2024年01月14日 08:09
0 回復(fù)
Edwin1757 講師 展開
@ shijinsha 視頻里的確連錯(cuò)了,感謝同學(xué)的糾正
2024年01月15日 14:15
@TA
Edwin1757 講師 展開
@ shijinsha 不需要對(duì)應(yīng),只要大中小各連接一層就可以了
2024年01月15日 14:13
@TA
Edwin1757 講師 展開
@ shijinsha 復(fù)合紋理沒(méi)有連接,只是簡(jiǎn)單創(chuàng)建了下,告訴大家有這么個(gè)功能
2024年01月15日 14:11
@TA
我們的成功之路 更多 換一換
會(huì)員名:?jiǎn)“?****117
想要適應(yīng)新的崗位,就必須不斷學(xué)習(xí)。2014年底,通過(guò)同事介紹,我有幸結(jié)識(shí)“我要自學(xué)網(wǎng)”,從Word到Excel、Power point,從入門到排版,從基礎(chǔ)教程到數(shù)據(jù)透視表的應(yīng)用,從會(huì)學(xué)到會(huì)用,從會(huì)用到會(huì)講,這幾年我走的很慢。我們當(dāng)?shù)赜芯渌渍Z(yǔ):“不怕慢,就怕站,站一站二里半”,意思是我們學(xué)習(xí)的進(jìn)度慢不怕,就怕我們停下來(lái)不學(xué)。有人問(wèn)我每天學(xué)習(xí)為了什么?也不見得工資上漲半分。是啊,“我要自學(xué)網(wǎng)”沒(méi)有帶給我財(cái)富,但他消除了我的自卑;“我要自學(xué)網(wǎng)”給我的不是成功,是自信。但誰(shuí)又能說(shuō)一個(gè)自信的人不是成功的呢?
會(huì)員名:51****lk
在校期間,我所學(xué)專業(yè)其實(shí)是機(jī)電一體化專業(yè)。2013年畢業(yè)后在本地工廠工作一段時(shí)間后,始終忘記不了當(dāng)初心中的夢(mèng)想,就是從事建筑行業(yè)。在此之后我查閱有關(guān)資料等,工作之余學(xué)習(xí)有關(guān)建筑行業(yè)的知識(shí)。終于在2015年考取二級(jí)
會(huì)員名:c****z
不知不覺(jué)3個(gè)年頭,也從工作中明顯感覺(jué)到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的效率和思維的提升。除了最淺顯的工資待遇的提升,更多的是對(duì)自我的自信的提升。學(xué)習(xí)是個(gè)動(dòng)詞,要用一生去完成這個(gè)詞。提升沒(méi)有捷徑,但我要自學(xué)網(wǎng)是個(gè)好平臺(tái)
會(huì)員名:51****大器
沒(méi)上過(guò)大學(xué),中專學(xué)的數(shù)控專業(yè),在學(xué)校里本有軟件課程,但并未講授(一般技校都是以賺錢為主,教育為輔),畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)軟件的重要性,于是開啟自學(xué)路程,一開始的自學(xué)方式是去圖書館看書,啃字的滋味并不好受,遇到不理解的還得
會(huì)員名:T52****9md
成人大專學(xué)的機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè),到2020年7月畢業(yè),現(xiàn)從事數(shù)控加工中心制程改善,剛進(jìn)入制程開發(fā)受到了公司老板的很大質(zhì)疑,都準(zhǔn)備要給我降低工資水平了,在制程開發(fā)部門要求會(huì)自動(dòng)編程和CAD制圖等二維
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