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祁莫子宇 展開
老師,為什么木地板區(qū)域不用水泥砂漿找平?
2022年07月19日 00:37
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韻湖山竹 講師 展開
這個(gè)看實(shí)際情況,如果是需要打龍骨的木地板,是可以先找平很薄的地坪,或者干脆不找平,這個(gè)情況都可以的,根據(jù)實(shí)際項(xiàng)目來決定,如果是沒有龍骨的,則一定需要找平的,除非沒有特殊要求,而原本建筑地面很平整或者原始就已經(jīng)找平過了,則可以直接鋪設(shè),這些都是根據(jù)實(shí)際情況決定的,咱們只要先知道常規(guī)做法,之后再根據(jù)項(xiàng)目來具體決定
2022年07月24日 10:01
@TA
學(xué)習(xí)達(dá)人
yuxingguo438 展開
老師應(yīng)該是設(shè)計(jì)出身,有些地方和現(xiàn)場施工還是不一樣
2022年02月14日 16:42
0 回復(fù)
韻湖山竹 講師 展開
設(shè)計(jì)與施工現(xiàn)場肯定會(huì)有差異的,先有設(shè)計(jì),再有施工,施工現(xiàn)場會(huì)根據(jù)材料啊,工藝啊,工序啊,現(xiàn)場工地尺寸不符,地區(qū)差異,或者預(yù)算金錢,現(xiàn)場變更啊,等等很多很多原因,會(huì)導(dǎo)致施工過程中與最開始的設(shè)計(jì)有沖突,這是很正常的現(xiàn)象。咱們是設(shè)計(jì)師,要學(xué)習(xí)的當(dāng)然是設(shè)計(jì)師的專業(yè)知識(shí),了解清楚作為設(shè)計(jì)師需要掌握的知識(shí)技能之后,在以后的工作過程中,根據(jù)你公司或者地區(qū)差異,隨機(jī)應(yīng)變,靈活巧用,節(jié)點(diǎn)不是一成不變的,可以隨機(jī)根據(jù)現(xiàn)場或者客戶要求等變更。[開心]
2022年02月15日 10:24
@TA
我們的成功之路 更多 換一換
會(huì)員名:飛鳥****nk
本人大學(xué)所學(xué)專業(yè)為機(jī)械設(shè)計(jì)。畢業(yè)后的第一份工作是在一家國企做機(jī)械設(shè)計(jì)。后來因?yàn)樽陨砑彝ピ螂x職就職于北京某機(jī)床制造有限公司做工藝師。此工作崗位需要編制數(shù)控程序并懂得一定的加工工藝。但
會(huì)員名:J****5
2017年剛剛大學(xué)畢業(yè),來到現(xiàn)在的這家公司,很幸運(yùn)的,師傅給我推薦了51自學(xué)網(wǎng),我從事的是工程設(shè)計(jì),每天CAD軟件是從來不會(huì)關(guān)的。學(xué)習(xí)的時(shí)候看著師傅熟練的在鍵盤上敲打,顯示器上面的圖框變化如飛
會(huì)員名:Cla****iao
畢業(yè)后的四年基本上都在自己的專業(yè)里掙扎。隨著閱歷的增多,我發(fā)現(xiàn)學(xué)科界限日益淡化,沒有哪件事是單一學(xué)科能夠解決的,尤其是IT技術(shù)的發(fā)展,加之物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的日益普及,使得要想做好一個(gè)項(xiàng)目,須懂且精各樣的學(xué)科。基于這個(gè)契機(jī),我一直都想在繁忙的工作之余,能夠給自己好好充電。也是在偶然的機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)了我要自學(xué)網(wǎng)。首先網(wǎng)站課程分類很明晰,很方便就找到自己想要的課程,甚至到后面發(fā)現(xiàn)每一門學(xué)科知識(shí)的難度編排也循序漸進(jìn),很容易知道為學(xué)好某一項(xiàng)技能,需要學(xué)習(xí)的前置知識(shí)是什么。
會(huì)員名:0o****o0
大學(xué)被調(diào)配到了紡織技術(shù)專業(yè),當(dāng)時(shí)對(duì)自己的專業(yè)很不感興趣,然而一次替別人代課接觸到PS,仿佛接觸到了新的世界,在網(wǎng)上到處找教程,各種貼吧、各種QQ群都找完了,學(xué)會(huì)一個(gè)工具,學(xué)會(huì)了怎么剪切圖層,有一丁點(diǎn)的進(jìn)步都能
會(huì)員名:yyl****322
第一次認(rèn)識(shí)到“我要自學(xué)網(wǎng)”是在2013年,當(dāng)時(shí)正值本科畢業(yè)設(shè)計(jì)階段,課題完成需借助ProE軟件,雖說在課堂上也有學(xué)但只是粗略掌握了一些畫圖技巧,完全滿足不了畢業(yè)設(shè)計(jì)需求。有幸在朋友的推薦下認(rèn)識(shí)到“我要自學(xué)網(wǎng)”,并借助朋友的賬號(hào)系統(tǒng)學(xué)習(xí)了ProE5.0野火版軟件的使用教程,從接觸伊始就被老師的耐心、細(xì)心和匠心而感動(dòng)了,大到軟件繪圖的基本原則,細(xì)到每一個(gè)命令和快捷鍵都詳細(xì)地講解到了。跟著老師的教學(xué)思路,連續(xù)突擊學(xué)習(xí)了一星期,對(duì)軟件的掌握也取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,當(dāng)然自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)也取得了圓滿成功。
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