授課講師
劉巍
劉巍
產(chǎn)品設(shè)計師
課程簡介
隨著國家在 2030 年前碳達(dá)峰及 2060 年前碳中和目標(biāo)的提出，可再生綠色、高效、清潔能源的利用和環(huán)境的保護(hù)問題顯得尤為重要，本套課程在于對天然氣冷熱電三聯(lián)供系統(tǒng)和光伏發(fā)電系統(tǒng)中最為核心的技術(shù)參數(shù)的計算方法進(jìn)行講解，旨在快速培養(yǎng)學(xué)員對核心內(nèi)容的掌握，加強(qiáng)對綜合能源系統(tǒng)類項(xiàng)目前期方案報告的撰寫能力。
我們的成功之路 更多 換一換
會員名：haoha****en123
2013年9月我畢業(yè)于河南工業(yè)大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)，小時候家里境況很一般，上高中考大學(xué)都沒有什么很好的規(guī)劃，高考隨便補(bǔ)報了一個一本專業(yè)“食品科學(xué)與工程”，當(dāng)時就是以為一本就是牛
會員名：楊****緣
在大學(xué)時學(xué)的是機(jī)電一體化專業(yè)，2009年畢業(yè)，畢業(yè)后從事了兩年的設(shè)備維修，由于經(jīng)學(xué)要進(jìn)行零配件的更換，需要繪制圖紙和零件結(jié)構(gòu)圖，自己的3D繪圖水平不是太高，總是找別人代為繪圖
會員名：u65****287
大學(xué)學(xué)的食品安全，2017年有幸接觸到建材方面。小縣城沒有學(xué)習(xí)室內(nèi)方面的教程，朋友推薦了我要自學(xué)網(wǎng)這個網(wǎng)站，在這里學(xué)習(xí)感覺終于有了一個可以學(xué)習(xí)的平臺了。
會員名：Wan****110
大學(xué)畢業(yè)后第一份工作就是制圖員，每天跟著師傅測繪，師傅手工輪廓后，我轉(zhuǎn)化為CAD電子版,在學(xué)校學(xué)習(xí)CAD也是皮毛知識，看著簡單容易，自己畫就是不會，第一次在公司畫的圖是一個泵體外殼，畫了好幾天
會員名：敏****心
大學(xué)學(xué)的電氣自動化專業(yè)，2013年畢業(yè)，畢業(yè)后在供電公司做內(nèi)勤工作，剛畢業(yè)那會只覺得工作很舒適，可是等談了戀愛，花銷特別大。覺得這份工作并不能支撐自己開支。還是要學(xué)門其他的技術(shù)能接個私活啥的
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